建藝學院召開2024-2025學年第二學期末學生工作大會暨學風建設與表彰大會
為總結學期學生工作成果,推進學風建設,樹立優(yōu)秀榜樣,6月18日,建藝學院召開2024-2025學年第二學期末學生工作大會暨學風建設與表彰大會。學院領導、教師代表及學生齊聚一堂,共話成長與發(fā)展。
大會伊始,學院領導鹿書記全面總結學期學生工作。從學風建設、學生活動開展,到學生日常管理,梳理工作成果,分析存在問題,明確后續(xù)工作方向,強調將持續(xù)完善育人體系,為學生成長護航。


隨后,表彰環(huán)節(jié)成為點亮全場的高光時刻。學院依據(jù)學業(yè)成績、實踐貢獻、學風引領等維度,評選出“學習標兵”“實踐先鋒”“學風示范個人”等多個榮譽類別。獲獎學生依次上臺,在師生見證下接過榮譽證書。這一張張證書,不僅是對個人努力的肯定,更是學院樹立學風標桿、傳遞奮進信號的有力舉措,激勵臺下同學以榜樣為鏡,砥礪前行。
表彰結束后,圍繞學風建設主題,教師代表與學生展開交流。教師從專業(yè)學習規(guī)律、目標規(guī)劃等角度,引導學生端正態(tài)度、掌握方法;學生代表分享心得,倡議以積極進取的精神投入學習,營造愛好學習的良好氛圍。


學院領導在總結講話中強調,學風是學院發(fā)展的靈魂,關乎人才培養(yǎng)質量與學生未來發(fā)展。希望全體學生以受表彰同學為榜樣,端正學習態(tài)度、明確奮斗目標,主動融入學風建設浪潮;要求各部門、各班級持續(xù)發(fā)力,完善學風建設長效機制,營造“樂學、善學、勤學”的濃厚氛圍,讓優(yōu)良學風成為建藝學院的鮮亮名片。
此次大會,既是學期工作的總結回顧,更是學風建設深化推進的新起點。建藝學院將持續(xù)聚焦學生成長,以學風建設為抓手,完善育人體系,培育更多適應行業(yè)與社會需求的優(yōu)秀建藝人才,為學院發(fā)展注入持久動力。
建筑工程與藝術設計學院
2025年6月18日