一名大國工匠是如何培養(yǎng)出來的？
一位國家級、省級技能大賽金牌教練是如何誕生的？
一所有著近四十年辦學歷程的職教名校，面對改革發(fā)展新的挑戰(zhàn)、經濟轉型新的特征，又是如何突破瓶頸，勇立潮頭的？
所有答案，都來自“創(chuàng)新治校、技能強校”八個字。
5月25日，清晨的校園花香飄逸，生機盎然，我校2018年職業(yè)技能大賽拉開了序幕。為期一天的賽事，兩百多名師生同臺競技，各展所長，參加了汽車機電維修、建筑智能化系統(tǒng)安裝與調試、電氣安裝與維修、數字影音后期制作技術、會計手工賬務處理、護理技能等12大類賽項的激烈角逐。數十家知名企業(yè)的幾十名技術骨干和管理人員也應邀來校擔任比賽評委，并參與了部分教師組比賽，亦成為本屆校賽的一大亮點?？v觀此次技能大賽，可謂精彩激烈，精益專注，小編走馬觀花，目不暇接，捕捉到了許多生動精彩的鏡頭，下面就讓我們去看一看吧。
各賽點精彩瞬間
精彩之一：賽事創(chuàng)新彰顯辦學水平
本次大賽汽車工程學院、信息科學與機電工程學院、健康養(yǎng)老學院和公共教學部設有賽點，較之去年，賽項增加了，參與度更高了。在汽車機電維修賽點，小編從省職業(yè)技能大賽金獎得主石勇老師處了解到，汽車工程學院為使選手們端正態(tài)度，積極備戰(zhàn)，提早進入比賽狀態(tài)，賽前學院安排了兩輪選撥賽和培訓會，從120名報名選手中嚴格篩選80名參加校賽。而其他幾個學院也均在賽場布置、設備保障、后勤服務、宣傳外聯、人文關懷等方面作了充分準備，這些都無不展示著我們的專業(yè)和熱情，也保證了賽事的順利進行。如今的校賽已不再是僅僅為市賽、省賽選拔人才，它真正成為了引領全校教學科研發(fā)展的內驅動力，以賽促教，技能強校的觀念正深入人心。
汽車工程學院賽點
精彩之二：產教融合育大國工匠
今年，大家普遍反映比賽的標準更高了，要求更嚴了，除了全面考核參賽師生的整體技藝水平，也更貼近了企業(yè)的用人要求了。在十九大關于“深化產教融合、校企合作”的精神引領下，學校主動邀請數十家知名企業(yè)的技術和管理人才來校參與比賽，充分彰顯了企業(yè)與職業(yè)院校緊密合作的特點。在電氣安裝賽點，小編看到懸掛的“校企合作一家親，同臺比武競風流”紅色條幅非常醒目，據了解，企業(yè)除冠名比賽外，更首次派出精兵強將參與到教師組比賽。信息科學與機電工程學院副書記、副院長王勇說：“和企業(yè)的師傅們一起比拼，老師們也非常激動，這種嘗試真正推動了我校電氣安裝領域的研究創(chuàng)新和理論+技能型師資隊伍的建設。”
信息科學與機電工程學院教師組比賽精彩瞬間
精彩之三：把教研活動搬到賽場
除學生組技能比賽外，教師組的比拼也是精彩紛呈，亮點頗多，吸引了許多人早早來到賽場觀摩加油。在公共教學部賽點，小編看到20名專業(yè)課教師正在進行平面設計、手繪環(huán)保袋和點鈔三個項目的比賽，賽場氣氛嚴肅，選手們一絲不茍。值得一提的是，賽后公共教學部立即召開教研會，對當天比賽進行點評。計算機專業(yè)的趙靜老師表示，在技能比賽中檢驗教學水平的做法非常好，在賽場直接參加教研活動還是第一次。
與其它賽點的嚴肅安靜不同，在健康與養(yǎng)老教育學院，小編真切感受到陣陣清新之風，耳邊還時時傳來悅耳動聽的音樂。當天上午，張倩、周咪咪、耿耀等老師分別進行了音樂律動操、護理技能、推拿按摩、刮痧等項目的教學展示。“利用大賽的機會，鍛煉我們的教師隊伍，展示我們日常教學成果，勢必將推進學院專業(yè)建設更上一層樓，也為將來對接行業(yè)大賽做好準備。”健康與養(yǎng)老教育學院副院長石映紅這樣告訴小編。
公共教學部教師組技能比賽精彩瞬間
健康與養(yǎng)老學院教師技能展示
一天的比賽看下來，小編感觸頗深：秉持著一心為學生謀好前程的教育情懷，我們的老師總是悉心教導學生，教他們一技之長，幫助他們找到好工作。許多孩子在老師們手中變成了工程師、會計師、平面設計師、成功創(chuàng)業(yè)者，真正成為了經濟建設的主力軍、各行各業(yè)的小能人，乃至成長為勞動模范、大國工匠、技術領軍人物。未來，我校將繼續(xù)肩負起為地方產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質專業(yè)人才的重任，亦將肩負起深入促進產教融合，孕育大國工匠的重任。
創(chuàng)新治校，技能強校。今天我們用技能鑄造夢想，未來我們用技能贏得夢想！
圖文/黨政辦
部分圖片由尹加平、王勇、石映紅、石勇、趙靜提供