為進一步加強對各學院的業(yè)務培訓和指導，推進學分銀行建設與社會教育工作的高質量發(fā)展，7月22日至23日，學分銀行建設與社會教育業(yè)務培訓會在宜興順利召開。江蘇省教育廳校外教育培訓監(jiān)管與社會教育處處長吳勝東，我校黨委常委、副校長劉貴友，黨委常委、副校長杭祝洪出席本次會議。學校各學院黨總支書記、院長、副院長、系主任、教師代表和社會教育處、學分銀行管理中心工作人員等40余人參加會議。會議由社會教育處處長、江蘇省終身教育學分銀行管理中心主任張璇主持。
杭祝洪在致辭中對培訓人員的到來表示歡迎，向省教育廳長期以來對學分銀行、社區(qū)教育工作的大力支持表示衷心的感謝。他表示，學分銀行實現(xiàn)了不同教育形式之間和各類學習成果之間的相互轉換，為社區(qū)教育發(fā)展、學習型社會建設和終身學習立交橋構建提供了技術支持和制度保障。發(fā)展社會教育不僅是連接學校教育和終身教育的重要橋梁，也是開放大學的一項重要職責。經(jīng)過十年的探索，學校的社會教育逐步形成了“目標聚焦、體系聚集、資源聚攏、模式聚合”的“四聚”服務模式。他期望，通過本次培訓，能夠更好地幫助各學院理解和運用學分銀行平臺，以積極參與學分銀行建設為抓手，統(tǒng)籌協(xié)調學院所承擔的開放教育、職業(yè)教育和社會教育工作，為全民終身學習提供更全面更適切的服務。
吳勝東充分肯定了江蘇開放大學在五級社區(qū)教育體系建設、擴大老年教育覆蓋率和參與率、搭建學分銀行和江蘇學習在線數(shù)字化平臺、培育專兼職社區(qū)教育師資隊伍等方面發(fā)揮的作用和成效。他強調，社會教育大有可為，也必將大有作為，是建設全民終身學習型社會必須推進的一項工作，也是推進教育高質量發(fā)展和教育強省建設的基本要求。在新時期新發(fā)展階段，開放大學應進一步發(fā)揮主力軍及引領者作用，做好社會教育教育教學、課程建設、師資培訓、理論研究、政策咨詢的服務指導，成為社會教育優(yōu)質資源的建設者、教學創(chuàng)新的實踐者、師資隊伍的培育者、數(shù)字轉型的推動者以及理論實踐的研究者。
會上，江蘇省終身教育學分銀行管理中心副主任爾寶庫立足學校學分銀行業(yè)務，圍繞學分銀行功能、學習成果認定與轉換制度、開放教育學習成果轉換情況及后期主要工作等方面匯報了學分銀行建設工作。社會教育處處長、江蘇省終身教育學分銀行管理中心主任張璇從社區(qū)教育的基本認識出發(fā)，總結縣域社區(qū)學習中心建設情況，倡導學院參與跨界多元協(xié)作，開展院社結對打造社區(qū)教育共同體。與會人員結合工作實際，對學院學分銀行建設和社區(qū)教育業(yè)務中遇到的問題展開了充分的交流和探討。
會后，與會人員還前往宜興市丁蜀成人文化技術學校，現(xiàn)場學習了“一學院一社區(qū)”結對工作，實地調研了省級優(yōu)質化項目“紅嶺茶旅文化研學”基地建設。
