王于松汽車技術(shù)工作室年度工作總結(jié)

（2021-2022）

過去的半年，在徐州市教育科學(xué)研究院指導(dǎo)、在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，工作室以提高師德修養(yǎng)、提升教學(xué)能力和科研水平為重點，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，建立合作互動培養(yǎng)人才的新機(jī)制，加快我校汽車新能源專業(yè)建設(shè)、主持申報新專業(yè)、申報退役士兵培訓(xùn)點、實訓(xùn)室資產(chǎn)報廢，積極參加省市級能大賽和課堂教學(xué)大賽，并取得突破；同時促進(jìn)了兄弟學(xué)校汽車專業(yè)教師的專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

具體總結(jié)如下

1、工作室成員積極適應(yīng)疫情對教學(xué)帶來的新變化，協(xié)調(diào)配合完成在精品課網(wǎng)站上上傳精品教案、課件、并為教師們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或問題解答。

2、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室成員每月集中學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著。

3、制定個人規(guī)劃。工作室成員及主持人依據(jù)名師工作室建設(shè)和管理辦法以及量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)個人實際情況，科學(xué)制定個人年度工作計劃。

4、工作室加強(qiáng)教學(xué)研究，指導(dǎo)教學(xué)工作。工作室成員深入課堂教學(xué)第一線，開展聽課、評課、教學(xué)觀摩等活動，并在活動中起引導(dǎo)作用。

5、開展各種專題研修。定期集中（每月一次），就各自對當(dāng)前汽車教學(xué)中的熱點、難點進(jìn)行專題研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。

6、積極從事課題研究。工作室按時完成年度研究任務(wù)。

7、技能大賽成績顯著。王彬、石勇獲省技能大賽教師組二等獎，邵嘯獲省技能大賽二等獎，陳星凱指導(dǎo)的楊浩獲省中職組三等獎，邵嘯指導(dǎo)的張令獲中職組三等獎。市賽中工作室教師獲得一等獎1個，二等獎4個，三等獎4個。

8、教學(xué)大賽引領(lǐng)作用加強(qiáng)。王彬老師為全校教師做課堂教學(xué)大賽培訓(xùn)，王彬、張曉亮、石勇、陳星凱在徐州市交通運輸科目組別比賽中獲一獎的好成績；并在省賽中獲得一等獎。

9、發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)我校汽車新能源專業(yè)建設(shè)，增添設(shè)備，主持申報新專業(yè)、申報退役士兵培訓(xùn)點、實訓(xùn)室資產(chǎn)報廢工作。工作室成員積極參與專業(yè)建設(shè)，積極參與實訓(xùn)室網(wǎng)格化管理。