開放教育學院增配學務(wù)導師,以精細化服務(wù)推動教育質(zhì)量升級——學院召開新學期學務(wù)導師專題培訓會 |
時間:2025-03-18 16:11 作者:開放教育學院 |
2025年3月18日下午,開放教育學院召開學務(wù)導師專題培訓會議,此次會議針對新學期招生規(guī)模突破千人的新形勢,聚焦于提升開放教育服務(wù)質(zhì)量,部署學務(wù)導師增配工作,全面升級開放教育支持服務(wù)體系,為新學期的教育教學工作注入新活力。 會議伊始,開放教育學院副院長高明圍繞江蘇開放大學辦學系統(tǒng)規(guī)范,系統(tǒng)梳理講解了學務(wù)導師工作職責及江開業(yè)務(wù)操作流程,并針對國開與江開業(yè)務(wù)的差異化要點,創(chuàng)新編制系列學習視頻,幫助新聘導師快速掌握服務(wù)技能,明晰工作方向,精準進入工作角色。 黨支部書記郭靜靜從責任意識、服務(wù)能力、協(xié)同機制三方面提出要求:一、深化服務(wù)理念:學務(wù)導師要以“教育家精神”為引領(lǐng),密切關(guān)注學員學習進度與需求,提供個性化學習建議。提前模擬學員端選課流程,精準解答操作疑問,從選課繳費、課程咨詢、學習安排到生活關(guān)懷提供全鏈條支持,切實履行“學生成長守護者”職責; 二、強化協(xié)同管理:建立學務(wù)導師與課程導師、管理部門的多維聯(lián)動機制,依托《學務(wù)導師工作手冊》規(guī)范日常管理,通過選課提醒、作業(yè)督促等精細化服務(wù)培養(yǎng)學員自主學習習慣; 三、提升專業(yè)素養(yǎng):鼓勵導師多參與校內(nèi)外培訓及“數(shù)智化教育”專題活動,持續(xù)提升信息化服務(wù)能力,適應(yīng)智慧教育發(fā)展需求。 本次增配學務(wù)導師,既是應(yīng)對招生規(guī)模擴大的現(xiàn)實需要,更是落實優(yōu)化學員支持服務(wù)的關(guān)鍵一環(huán)。未來,開放教育學院將以數(shù)智化工具賦能服務(wù)場景,持續(xù)完善“家門口的大學”育人生態(tài),為區(qū)域終身學習體系建設(shè)注入新動能。 ![]() |
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