2025年4月25日，2022秋學(xué)期行政管理本科專(zhuān)業(yè)學(xué)員曹厚方精心制作了一面錦旗，專(zhuān)程送到學(xué)務(wù)導(dǎo)師湯麗麗老師手中。錦旗上“師恩如山永志懷”幾個(gè)大字，凝聚著曹厚方對(duì)湯麗麗老師深深的敬意與感恩。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中，曹厚方面臨著工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力。在學(xué)務(wù)導(dǎo)師湯麗麗的支持指導(dǎo)下，他始終保持著堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念，合理規(guī)劃時(shí)間，克服工學(xué)矛盾，主動(dòng)查閱資料、完成作業(yè)，以扎實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)課程。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈努力，在2025年春學(xué)期，曹厚方順利完成學(xué)業(yè)，并成功獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。憑借在校期間的優(yōu)異表現(xiàn)，曹厚方還榮獲了江蘇開(kāi)放大學(xué)2024年“雙百計(jì)劃”優(yōu)秀開(kāi)放學(xué)生稱(chēng)號(hào)，為自己的求學(xué)之路增添了濃墨重彩的一筆。

  曹厚方的成長(zhǎng)與進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)務(wù)導(dǎo)師湯麗麗老師的悉心指導(dǎo)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，湯麗麗老師始終對(duì)曹厚方關(guān)心備至，無(wú)論是課程學(xué)習(xí)的疑難問(wèn)題，還是學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與調(diào)整，湯老師都給予了細(xì)致入微的幫助。每當(dāng)曹厚方在學(xué)習(xí)中遇到困惑時(shí)，湯老師都會(huì)耐心傾聽(tīng)，為其答疑解惑，提供切實(shí)可行的建議和方法。第一次論文答辯，曹厚方的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到學(xué)位論文的要求，倍感氣餒，在湯老師的鼓勵(lì)下，曹厚方重振精神，再次對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)修改，在論文答辯前進(jìn)行多次模擬，終于取得了優(yōu)異成績(jī)。曹厚方表示：“在我求學(xué)的道路上，湯老師就像一盞明燈，照亮我前行的方向。她不僅教會(huì)了我知識(shí)，更給予了我克服困難的勇氣和信心。這份師恩，我將永遠(yuǎn)銘記于心。”

  湯麗麗老師收到錦旗后深受感動(dòng)，她表示：“看到曹厚方同學(xué)學(xué)有所成，我由衷地感到欣慰。作為一名學(xué)務(wù)導(dǎo)師，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，助力他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是我的職責(zé)所在。希望每一位學(xué)員都能在徐州開(kāi)放大學(xué)收獲知識(shí)與成長(zhǎng)。”

  曹厚方的求學(xué)故事和感恩之舉，展現(xiàn)了開(kāi)放教育學(xué)院師生之間深厚的情誼，也激勵(lì)著更多學(xué)員在學(xué)習(xí)道路上奮勇前行。未來(lái)，開(kāi)放教育學(xué)院將繼續(xù)秉承育人初心，為廣大學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，助力更多人實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。