金秋送爽，彭城聚賢。10月24日下午，全省辦學(xué)體系機電一體化技術(shù)專業(yè)課程服務(wù)中心教學(xué)工作會在徐州開放大學(xué)拖龍山校區(qū)召開。本次會議采用“線下主會場+線上分會場”同步進行，江蘇開放大學(xué)教務(wù)處、信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機電一體化技術(shù)專業(yè)課程負責人、課程導(dǎo)師及合作技師學(xué)院課程導(dǎo)師共同參與，旨在深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、推動教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量，為機電一體化技術(shù)專業(yè)發(fā)展凝聚共識與力量。徐州開放大學(xué)黨委副書記、紀委書記惠文出席會議并講話。

惠文詳細介紹了徐州開放大學(xué)的辦學(xué)特色，并圍繞課程服務(wù)中心在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)機電領(lǐng)域?qū)I(yè)人才方面的實踐成果與未來規(guī)劃展開闡述。他強調(diào)，作為“中國工程機械之都”的人才培養(yǎng)搖籃，學(xué)校始終以“產(chǎn)教融合”為核心，積極構(gòu)建“立體化”教學(xué)模式，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展輸送了大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

高明副院長匯報了課程服務(wù)中心運行情況，從中心日常管理、教學(xué)資源整合、師資隊伍建設(shè)等方面進行詳細解讀，用具體數(shù)據(jù)和案例展現(xiàn)了中心自成立以來的工作成效，讓與會人員對中心的整體運作有了更全面、深入的認識。王書滿院長結(jié)合實際工作需求，向全體課程負責人、課程導(dǎo)師系統(tǒng)講解了工作流程，包括課程研發(fā)、教學(xué)實施、質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作規(guī)范與銜接要點，強調(diào)了各崗位的職責邊界與協(xié)作機制，為后續(xù)工作的順暢開展提供了明確指引。經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，陳杰教授作為教學(xué)一線的資深專家，結(jié)合自身多年的教學(xué)實踐與研究成果，緊扣《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程的教學(xué)導(dǎo)學(xué)工作，以“發(fā)揮團隊作用，把控教學(xué)過程”為指導(dǎo)思想，他的“三統(tǒng)一、一共享”，統(tǒng)一直播課堂教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)模式，為在場教師提供了寶貴的參考，引發(fā)了熱烈討論。與會人員圍繞“線下教學(xué)改革深化”等議題開展研討。大家結(jié)合所在院校的教學(xué)實際，暢所欲言、各抒己見，提出了諸多具有針對性和可操作性的建議。

此次教學(xué)工作會加強了全省辦學(xué)體系內(nèi)機電一體化技術(shù)專業(yè)的交流與合作，梳理了當前教學(xué)工作中的重點與難點，為專業(yè)未來發(fā)展繪制了清晰藍圖。與會人員紛紛表示，將以此次會議為契機，將所學(xué)經(jīng)驗與方法融入實際教學(xué)工作中，共同推動機電一體化技術(shù)專業(yè)實現(xiàn)內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)更多適應(yīng)智能制造時代需求的大國工匠貢獻力量。