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    公共教學部工作計劃
    時間:2020-04-22 15:47  作者:公共教學部  

     公共教學部(中職)2020年度工作計劃

     

    一、工作思路

    公共教學部(中職)堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向的職教辦學方針。以全面完成學校2020年度工作計劃為行動綱領和工作重點。制定涵蓋學習者職業(yè)道德、技術技能水平和就業(yè)質量等方面的人才培養(yǎng)方案。依據本學期教育教學工作要點,全面貫徹學工處、教務處的工作計劃,進一步深化教學改革,不斷提升我部教育教學管理水平和教學質量。

    二、工作目標

    新學期,轉變教育教學管理理念,凝神聚力提高教育教學管理水平,推進課程改革,更好服務學生;落實學工處工作目標,加強班級文化建設,打造師生的精神家園。落實教務處教學工作目標,完成老師教學任務。發(fā)揮我部學科帶頭人和骨干教師的優(yōu)勢,帶動其他青年教師的成長,打造我部優(yōu)秀教師團隊。加強教學規(guī)范管理,做好聽課、備課和上課規(guī)范檢查。帶領教研組長進行常規(guī)教學巡查,并做好巡查記錄。認真開展學生專業(yè)實踐活動,帶領學生走出校園,指導學生自主創(chuàng)業(yè)。做好中高職對接工作,提升學生學歷。

    1、加強專業(yè)建設,全面推進教學改革。按照“省現代化實訓基地”建設要求,進一步推動我部畫室、財會技能大賽實訓室和電子商務實訓室建設工作。按照省品牌專業(yè)建設標準和要求,進一步加強計算機平面設計專業(yè)、建筑造價專業(yè)和會計專業(yè)的專業(yè)建設,爭取早日創(chuàng)建計算機平面設計專業(yè)群。

    2、進一步利用數字化校園網絡平臺,提升部門的管理效能。為教師教學、學生管理,提供精細化管理和便捷高效的服務,實現與其他部門的制度資源、文化資源、信息資源的共享。

    3、積極探索創(chuàng)新多樣化的校企一體合作辦學模式,分析專業(yè)崗位能力和工作要求,通過組建教師、企業(yè)專家共同參與的專業(yè)工作團隊來推動產學研的有機結合,將線上“智慧課堂”和線下“現代學徒式實訓”相結合,推進企業(yè)生產和學生實習實訓有效對接。落實學校為地方經濟建設服務,為學生的職業(yè)發(fā)展服務。

    4、加強對實訓實習學生的管理,提高實訓實習的規(guī)范化水平和效率,加強對實習指導教師的管理,做好實訓實習學生的安全工作。

    5、重視教師的教科研,鼓勵教師人人參與教學研究。從本部門實際出發(fā),基于專業(yè)建設和發(fā)展中存在的問題,開展課題研究。以教科研工作,推動我部管理水平和教育教學質量的提高。

    6、帶領專業(yè)教師進行調研市場,根據發(fā)展實際按年度修改專業(yè)課程設置,使專業(yè)課設置科學規(guī)范。修訂人才培養(yǎng)方案,使人才培養(yǎng)更切合徐州實際,服務徐州地方經濟。

    7、組建技能大賽團隊,建立技能大賽梯隊。從新生中選拔好苗子,組建財會類和計算機類技能大賽小組,安排專人輔導,納入教學計劃,參加2020年市級技能大賽,在19年取得市賽二等獎的基礎上,爭取邁向一等獎行列。

    8、加強學生社團和志愿者工作的建設。成立“獅子舞社團”或“籃球社團”。組建德育興趣小組,如時政興趣學習小組,思政學習社團等,并定期進行小組活動。進行思政課手抄報紙活動,評出優(yōu)秀的作品。繼續(xù)做好“經典誦讀”、“講故事”、“歌唱祖國、追逐夢想”的主題班會、文藝匯演等活動,豐富學生學習生活。

    9、繼續(xù)學習和落實“五個底線”的文件精神,把學生的文明習慣提升到一個新高度。

    10、積極配合學校,做好20-21學年度秋季運動會的相關工作。

    11、引進體育、德育師資,緩解師資緊缺壓力。

    12、做好17級學生的實習安排及就業(yè)工作。

    13、不遺余力地做好招生工作,擴大招生規(guī)模,想方設法完成招生任務。

     

     

    公共教學部

    2020-04-22

     

    責任編輯:公共基礎學院   
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